言語治療模式


言語治療的治療模式主要分為個別治療、治療小組及日常流程訓練。

 

一) 個別言語治療訓練

  • 透過一對一的個別言語治療訓練，言語治療師能因應學生的個別需要而制定切合學生需要及能力的治療方法，並能持續地評估學生的學習進度。
     

 

二) 言語治療小組

  • 言語治療師會將部份能力相約及有相近治療目標的學生組成一個治療小組，使治療師能同時與數名學生進行言語治療訓練，亦能提供更多學生之間互動的機會。
     

 

三) 日常流程訓練

  • 透過治療師入班協作，期望能透過跨部門協作將個別治療或治療小組的訓練成果類化到課堂中
  • 教授同工及家長在進食前為學生進行口肌訓練，以加強學生的咀嚼和吞嚥能力
  • 透過持續性的餐前表達訓練，鞏固學生的表達技巧